Ochrana klimatu

Vzdělávání dětí

Provázíme děti a mladé lidi, aby porozuměli souvislostem mezi každodenním životem a klimatem.
Pořádáme výukové programy a pobyty v Ekocentru Veronica Hostětín, kde se učí přímo v kontaktu s přírodou, a organizujeme celostátní program pro školy – CO₂ liga, která inspiruje žactvo a studentstvo k aktivní ochraně klimatu doma, ve škole i v obci.

Klimatická akademie

Podporujeme dospělé v rámci Klimatické akademie – půlročního programu, který propojuje znalosti o klimatu s praxí a osobní angažovaností.
Budujeme síť absolventů, kteří sdílejí zkušenosti, inspirují své komunity a společně posilují hlas lidí usilujících o ochranu klimatu.

Hostětínská cesta k dekarbonizaci

Příběh Hostětína ukazuje, že i malá obec může být velkou inspirací. Díky obnovitelným zdrojům, chytrým technickým řešením a úctě k přírodnímu i kulturnímu dědictví se tu daří snižovat emise a zároveň posilovat místní komunitu. Hostětín je živým důkazem, že udržitelná budoucnost může vyrůstat z místa, spolupráce a odvahy zkoušet nové cesty.

Spolupráce s obcemi a institucemi

Pomáháme obcím a institucím hledat cesty k environmentálně odpovědnému provozu – od úspor energií a materiálů až po udržitelnou správu budov.
Poradíme s ekologickým provozem i nastavením veřejných zakázek tak, aby byly šetrné k přírodě a sociálně odpovědné.

Vzdělávejte se

Naším cílem v ochraně klimatu je vzdělávat a ukazovat možné cesty k uhlíkově neutrální budoucnosti. Za dobu našeho působení jsme vytvořili mnoho užitečných výstupů, které mohou pomoci i vám. Uvidíte, že snižování uhlíkové stopy může být i radostné!

Ať už se chcete chovat k přírodě šetrně jako jednotlivec či hledáte inspiraci pro svou obec či komunitu, jsme tu pro vás.

Podpora vašich projektů a kampaní

Jste absolvent(ka) našich programů nebo tvůrce zelené iniciativy? Ozvěte se – rádi vás podpoříme odborně i lidsky. Pomáháme s přípravou klimatonů, konzultujeme klimatické iniciativy v obci i vaší komunitě. Rádi se zapojíme jako hosté na vaší akci – přednáškou či účastí v diskuzi.